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Texte accompagnant les réflexions scientifiques sur la didactique de l’enseignement bilingue :
Récent ce domaine de recherche.
Les disciplines non linguistiques (DNL) sont présentes dans les recherches depuis quelques temps, leur didactique est une « interface »entre la didactique de chaque discipline et celle des Langues Etrangères.
L’intérêt de ce sujet réside dans le fait que l’enseignant devrait être capable d’enseigner une DNL en même temps qu’une Langue étrangère.
Les connaissances que MoBiDIc a apportées initient à l’enseignement bilingue et tend à améliorer la formation des étudiants et des professeurs.
www.readingonline.org/newliteracies/lit_index.asp?HREF=/newliteracies/finkbeiner
SitBilUntDEForsch-FR.pdf